高校教师率先“充电”，迎接智能化教学新时代

人工智能的浪潮正在教育界蔓延,成为推动高校教育创新的重要力量。为了适应这一变革,全国各地的高校教师纷纷进入“充电模式”,提升AI相关素养,力求在教学中更好地引导学生进入智能时代。近日,由西安交通大学与百度联合举办的AI通识教育高级研修班,为60多位来自全国的教师提供了与时俱进的技术与教学支持,让他们走在AI教育的前沿。

自今年秋季学期起,全国范围内越来越多的高校开始面向本科生开设人工智能通识课程。无论是理工、农业、医学,还是人文学科的学生,人工智能都已成为他们的必修课。这一举措标志着AI教育不再局限于计算机科学领域,而是全面融入到各类学科的教学体系中,赋能所有专业的学子,为他们打下坚实的科技基础。

在这一波AI教育改革的浪潮中,教师们不再仅仅依赖传统的教材,而是主动与技术前沿的企业展开合作,借助企业的资源和技术,提升自己的AI教学能力。本期的AI通识教育高级研修班便是这种产学合作的典型案例。通过与百度的紧密合作,参与的教师不仅接触到了最新的AI技术,还学习了如何将这些技术引入课堂,真正做到“学以致用”。

参训教师来自全国各地的多所高校,涵盖了计算机学院、信息学院、人工智能学院等技术类学科,也包括了艺术学院、外语学院、医学院等非技术类学科的教师。无论他们从事的学科是什么,大家都意识到AI已经是未来教育不可或缺的部分,因此都积极参与培训,以期让学生能够在学习过程中受益。

来自全国各地的老师在交流做实践的心得

在为期两天的研修班中,教师们不止停留在理论学习上,更通过实际操作,深入体验了AI工具的使用。百度工程师带领大家使用飞桨深度学习框架和文心大模型,在多个实际项目中进行实践操作,包括历史文物照片修复、私人营养师开发、学术论文优化、文案创作、以及桃子分拣系统等。这些项目都是基于真实场景的应用,教师们通过动手操作,不仅学到了AI的技术,也掌握了如何将其转化为教学内容,帮助学生理解AI技术在实际生活中的应用。

在培训过程中,教育部高等学校大学计算机课程指导委员会秘书长、西安交通大学教授桂小林发表了深刻的见解。他指出,AI不仅仅是一个技术工具,它正成为各学科发展的催化剂。面对AI时代的来临,大学教育必须更加注重创新,培养学生解决复杂问题的能力。桂教授还提到,百度通过这类培训课程,将行业中的最新技术和案例带给教师,帮助教育体系更好地与时俱进,提升整体教学水平。

教育部高等学校大学计算机课程指导委员会秘书长桂小林做分享

随着AI技术在各行各业的广泛应用,教育领域也正在经历深刻的转型。从本学期起,百度已经与北京理工大学、华中科技大学、厦门大学、四川大学等多所高校合作,共同推进AI课程建设。未来,AI教育将继续深入更多高校,越来越多的教师和学生将共同见证人工智能如何改变他们的学习和工作方式。而高校与企业的密切合作,将推动我国高等教育向更加智能化、创新化的方向迈进,培养出适应未来社会需求的复合型高端人才。

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